Donnons un sens à l'innovation
Complexités, Réseaux et Innovation.
Équipe CRI Complexités, Réseaux et Innovation
L’équipe CRI (complexités, réseaux, innovation) regroupe des chercheur.ses d’une grande diversité disciplinaire (économie, sciences de gestion, sociologie, philosophie, mathématiques, notamment) qui consacrent leurs recherches à l’étude du fait technique dans ses dimensions socio-économiques, organisationnelles et collectives dans le capitalisme contemporain. S’intéressant aux transformations du capitalisme et des organisations, les recherches de l’équipe prolongent l’hypothèse du passage d’un régime industriel à un régime cognitif du capitalisme contemporain dans un contexte d’urgence écologique. Nos recherches articulent les niveaux macro et micro, ainsi que des postures historiques-critiques et avec des postures de caractère opérationnelle-managériale. Elle est structurée autour de trois thématiques :
Responsable de l’équipe : Hadrien Coutant
Bientôt en ligne…
Le projet a été déposé par Thierry Gidel avec François Villemonteix Maître de conférences HDR Laboratoire “École, Mutations et Apprentissages” (EMA) Université de Cergy-Pontoise et Nathalie Herr, déléguée académique au numérique éducatif Rectorat, Amiens dans le cadre de l’appel à proposition de la direction numérique pour l’éducation de l’éduction nationale. L’objet de notre recherche est le travail collaboratif et son apprentissage autour de dispositifs tactiles numériques de grandes dimensions permettant une interaction simultanée de plusieurs personnes sur une même surface partagée. Ce projet d’études de l’apprentissage du et par le travail collaboratif vise à comprendre et développer des pratiques pédagogiques collaboratives instrumentées en milieu scolaire avec les technologies numériques tactiles, inspirées de formes de travail de type « projet ».
Titulaire de Chaire : Sylvie Lupton. Fruit d’un partenariat entre UniLaSalle et Groupama Paris Val de Loire, la chaire a été créée depuis juin 2014. La recherche académique a d’abord établi une analyse bibliométrique basée sur 236 articles afin de faire un état des connaissances sur les risques en agriculture pour la période 1990/1994 et 2013/2014. Cette recherche a permis de démontrer l’importance du traitement des risques sanitaires dans la littérature, ainsi que les risques économiques (volatilité des prix), de production (rendements, sécurité alimentaire) et climatiques (Sneessens, Ghitalla et Sauvée, 2015). La recherche porte actuellement sur la thématique « risque, pouvoir et résilience en agriculture ». Une conférence portant sur les risques en agriculture, restituant ces résultats de recherche est prévue les 22 et 23 février 2018. Cette conférence est constituée d’un comité scientifique international de 29 chercheurs en sciences sociales (économie, gestion, sociologie, anthropologie) travaillant sur les risques en agriculture.
F. Huet, M. Vicente, L. Sauvée, D. Caroux. Décembre 2013-début 2017
Bio-raffineries territorialisées : impact sur les métiers, dont les agriculteurs. Traitement des aspects socio-éco. En cours la thèse de D. Caroux sur “trajectoires sociales et institutionnalisation des circuits courts biomasse en agriculture : cas du miscanthus.”
F. Huet, M. Vicente, L. Sauvée. Novembre 2014-Octobre 2017. Avec un post doctorant à LaSalle Beauvais. Sur l’organisation de l’approvisionnement des nouvelles chaines de valeurs biosourcées (bioraffineries territoriales)
Sacha Loeve, Timothée Deldicque, (CRED) et L. Sauvée. Après une phase bibliographie (aspects historiques et épistémologiques des rapports SHS/technique) le projet entre dans sa phase “d’anthropologie de laboratoire”
Az-Eddine — AAP4 de l’IUIS. Acceptabilité par les séniors de la télémédecine pour leur maintien et hospitalisation à domicile.
La filière “Management des Projets Innovants” permet à l’étudiant ingénieur d’intégrer à son champ technico-scientifique l’environnement socioculturel dans lequel interagit toute entreprise. La filière permet l’obtention du diplôme d’ingénieur UTC quelle que soit la spécialité choisie (GB, GI, GM, GP, GSM, GSU) avec la prise en considération de la réalité socio-économique et de la désormais nécessité du travail en réseaux.
L’objectif de ce mineur est de permettre à l’étudiant ingénieur de développer une vision et une réflexion globale des organisations et des stratégies d’entreprise à l’international.
