Donnons un sens à l'innovation

Publications HAL



  • 883 doc­u­ments

    • Andrea Tuck­er, Thier­ry Gidel, Cédric Fluck­iger. Design­ing Phys­i­cal-Dig­i­tal Work­spaces to Sup­port Glob­al­ly Col­lab­o­ra­tive Work. Design­ing Phys­i­cal-Dig­i­tal Work­spaces to Sup­port Glob­al­ly Col­lab­o­ra­tive Work, Aug 2019, Delft, Nether­lands. ⟨10.1017/dsi.2019.14⟩. ⟨hal-02384715⟩
    • Renaud Mignerey. Design­er les inter­ac­tions humain-monde pour sus­citer des émo­tions pos­i­tives : appli­ca­tion à l’automobile. Sci­ences de l’in­for­ma­tion et de la com­mu­ni­ca­tion. Uni­ver­sité de Tech­nolo­gie de Com­piègne, 2019. Français. ⟨NNT : 2019COMP2503⟩. ⟨tel-02407889⟩
    • Vin­cent Roy, Ophélie Menant, Romain Hac­que­mand, Clé­ment Val­li­er, Emmanuel Ensch, et al.. A case of visuo-audi­to­ry sen­so­ry sub­sti­tu­tion in rats. Behav­iour­al Process­es, 2019, 164, pp.157–166. ⟨10.1016/j.beproc.2019.05.001⟩. ⟨hal-02127939⟩
    • Andrea Tuck­er, Thier­ry Gidel, Cédric Fluck­iger. Le design des espaces physiques-numériques pour soutenir le tra­vail glob­ale­ment col­lab­o­ra­tive. CIGI Quali­ta, Jun 2019, Mon­tréal, Cana­da. ⟨hal-02384695⟩
    • Valérie Schafer, Gérôme Truc, Romain Badouard, Lucien Cas­tex, Francesca Musiani. Paris and Nice ter­ror­ist attacks: Explor­ing Twit­ter and web archives. Media, War & Con­flict, 2019, 12 (2), pp.153–170. ⟨10.1177/1750635219839382⟩. ⟨hal­shs-02319683⟩
    • Célya Gru­son-Daniel, Olivi­er Aïm, Karl-William Sher­law, Anneliese Depoux. Des MOOC aux OC (online cours­es) : les rhé­toriques de l’ou­ver­ture. Sources ouvertes numériques. Usages édu­cat­ifs, enjeux com­mu­ni­ca­tion­nels., 39, 2019, Ques­tions de com­mu­ni­ca­tion, série actes 39 / 2019, 9782814305465. ⟨hal-02159698⟩
    • Fabi­en Fer­ri. Penser le dia­gramme comme dis­posi­tif sémio-tech­nique avec Peirce et Simon­don. Journée d’é­tudes « Ontolo­gie et analo­gie », Cen­tre inter­na­tion­al des études simon­doni­ennes / MSH Paris Nord, May 2019, La Plaine Saint-Denis, France. ⟨hal-02151226⟩
    • Édouard Bouté. Mobilis­er les images sur les réseaux soci­aux pour faire recon­naître l’existence des vio­lences poli­cières. Journée doc­tor­ale du Costech, May 2019, Com­piègne, France. ⟨hal­shs-03592659⟩
    • Flo­rent Pasquier, Andrea Xime­na Cas­taño Sánchez (Dir.). Edu­cación, sociedad y tec­nología. 2, 2019, 2550–6846. ⟨hal-02146386⟩
    • Thier­ry Gidel, Shigeru Fuji­ta, Claude Moulin, Ken­ji Sug­awara, Takuo Sug­anu­ma, et al.. Enforc­ing Method­olog­i­cal Rules Dur­ing Col­lab­o­ra­tive Brain­storm­ing to Enhance Results. 23rd IEEE Inter­na­tion­al Con­fer­ence on Com­put­er Sup­port­ed Coop­er­a­tive Work in Design (CSCWD 2019), May 2019, Por­to, Por­tu­gal. pp.356–361, ⟨10.1109/CSCWD.2019.8791869⟩. ⟨hal-02585996⟩
    COSTECH - EA 2223
    UTC — Laboratoire Costech
    Centre de Recherche — Bâtiment C
    CS 60319 — Rue du Dr Schweitzer
    60203 COMPIÈGNE CEDEX — FRANCE
    Plan d'accès
    +33 (0)3 44 23 79 20
    brigitte.dumant-lebelle@utc.fr