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Publications HAL


    • 883 doc­u­ments

    • Michaël Vicente. L’utilisation des tests de sélec­tion des infor­mati­ciens des années 1960 aux années 1990 : une hiérar­chi­sa­tion des for­ma­tions et des publics. Cahiers d’his­toire du Cnam, 2022, L’informatique entre à l’école : vers une his­toire de l’enseignement des sci­ences et tech­niques infor­ma­tiques
, vol.15 (1), pp. 213–230. ⟨hal­shs-04130803v2⟩
    • Vin­cen­zo Rai­mon­di. Mat­u­rana on Lan­guage Ori­gins and Human Social­i­ty. Con­struc­tivist foun­da­tions, 2022, Hum­ber­to Maturana’s Impact on Sci­ence and Phi­los­o­phy: A Plu­ral­i­ty of Per­spec­tives (Spe­cial Issue), 18 (1). ⟨hal-04469581⟩
    • Fabi­en Fer­ri. Sci­ence opéra­tive et ingénierie sémi­o­tique : des machines graphiques à la mor­phogenèse organique. Philoso­phie. Uni­ver­sité de Tech­nolo­gie de Com­piègne, 2021. Français. ⟨NNT : 2021COMP2672⟩. ⟨tel-04085764⟩
    • Fabi­en Fer­ri. Dis­po­si­tion des signes, spa­tial­ité dia­gram­ma­tique et espace sémi­o­tique de manip­u­la­tion. Sémi­naire inter­na­tion­al de sémi­o­tique, Maria Giu­lia Don­dero; Pier­lui­gi Bas­so Fos­sali, Dec 2021, Paris, France. ⟨hal-03462447⟩
    • Fabi­en Fer­ri. Ingénierie sémi­o­tique et mod­éli­sa­tion dia­gram­ma­tique. 2021. ⟨hal-03450312v3⟩
    • Fabi­en Fer­ri. From reduced arti­fi­cial intel­li­gence to semi­otic engi­neer­ing. 2021. ⟨hal-03450318⟩
    • M Guil­let, U Pereira, C de Lar­tigue, C Legal­lais, X Guchet. What is a bio­log­i­cal­ly inspired human-designed liv­er?[. 6th World con­gress Ter­mis 2021, Nov 2021, Maas­ticht, Nether­lands. ⟨hal-04471715⟩
    • Célya Gru­son-Daniel, Maya Ander­son-González. Étude exploratoire sur la « recherche sur la recherche » : acteurs et approches. [Rap­port de recherche] Comité pour la sci­ence ouverte. 2021, 66 p. ⟨hal-03663434⟩
    • Fabi­en Fer­ri. Fig­ure, sché­ma, graphe et dia­gramme. Sémi­naire « Qu’est-ce qu’un dia­gramme ? », Naïs Virenque, Oct 2021, Lou­vain-la-Neuve, Bel­gique. ⟨hal-03396166⟩
    • Renaud Mignerey. Design­er la rela­tion inter-con­duc­teurs. Com­ment tir­er par­ti du con­texte social de la con­duite auto­mo­bile pour sus­citer des émo­tions pos­i­tives entre con­duc­teurs ?. Ergo’IA 2021 De l’Interaction Homme-Machine à la Rela­tion Homme-Machine, com­ment con­cevoir des sys­tèmes per­for­mants et éthiques, Oct 2021, Bidart, France. ⟨hal-03371957⟩

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