Donnons un sens à l'innovation

Publications HAL



  • 732 documents

    • Christelle Didier, Aurélien Béranger, Antoine Bouzin, Hugo Paris, Jérémie Supiot. Engineering and Value Change. Springer, In press. ⟨halshs-04624965⟩
    • Simon Apartis, Célya Gruson-Daniel, Simon Dumas Primbault. SAVOIRS PARTAGÉS. Journée de restitution de l’appel à projet amorçage “science et/en société” — Les méthodologies des sciences partagées, CNRS SHS, Sep 2024, Paris, France. ⟨hal-04712998⟩
    • Gabriel Alcaras, Anne-Sophie Béliard, Anne Bellon, Céline Borelle, Éric Dagiral, et al.. Objets numériques, objets sociaux. Dix ans d’enquête en sciences sociales sur internet. Recherches en sciences sociales sur Internet/Social science research on the Internet, 13, pp.1–13, 2024. ⟨hal-04716834⟩
    • Gianenrico Bernasconi, Guillaume Carnino, Liliane Hilaire-Pérez, Olivier Raveux. (Re)thinking Repairs in the Longue Durée. Technology and Culture, 2024, 65 (3), pp.761–789. ⟨10.1353/tech.2024.a933094⟩. ⟨halshs-04653613⟩
    • Vincenzo Raimondi. Rethinking Sociality in Language Evolution: Enlanguagement as a Catalyst for Shifts in Developmental Pathways. Linguistic Frontiers, 2024, 7 (1), pp.1–11. ⟨10.2478/lf-2024–0008⟩. ⟨hal-04649083⟩
    • Nicolas Brault, Guillaume Carnino, Michel J.F. Dubois, Xavier Guchet, José Halloy, et al.. Prendre soin des milieux. Editions matériologiques, 2024, 978–2‑37361–448‑0. ⟨hal-04590726⟩
    • Sebastien Shulz, Mathieu O’neil, Sébastien Broca, Angela Daly. Digital Commons for the Ecological Transition: Ethics, Praxis and Policies. TripleC: Communication, Capitalism & Critique, 2024, 22 (1), pp.348–365. ⟨10.31269/triplec.v22i1.1456⟩. ⟨hal-04700995⟩
    • Mariannig Le Béchec, Célya Gruson-Daniel, Clémence Lascombes, Émilien Schultz. Notebook and Open science : toward more FAIR play. 2024. ⟨hal-04549986v2⟩
    • Mariannig Le Béchec, Célya Gruson-Daniel, Clémence Lascombes, Émilien Schultz. Notebooks et science ouverte : FAIR mieux. 2024. ⟨hal-04485968⟩
    • Andrea Tucker, Cédric Fluckiger, Thierry Gidel. Apprendre à travailler ensemble : influences de l’espace de travail numérique sur l’engagement dans la collaboration. Recherches en éducation, 2024, 55, ⟨10.4000/ree.12444⟩. ⟨hal-04489387⟩
    COSTECH - EA 2223
    Université de technologie de Compiègne
    CS 60319 - 57 avenue de Landshut
    60203 - COMPIEGNE CEDEX - FRANCE
    Plan d'accès
    +33 (0)3 44 23 79 20
    brigitte.dumant-lebelle@utc.fr