Mes travaux de recherche se situent à l’intersection de l’épistémologie de la psychiatrie et de la philosophie des sciences et des techniques. J’adopte, de manière générale, des méthodes multifocales pour l’étude de mes objets : le projet des Research Domain Criteria (RDoC) pour ma thèse (2020–2025), les savoirs expérientiels pour mon postdoctorat (2025–2027). Je m’intéresse aux transformations contemporaines de la recherche en psychiatrie et au rôle qu’y jouent les dispositifs techniques. En particulier, dans la lignée des travaux de G. Bowker & S. L. Star, j’examine les classifications (aussi bien formelles qu’informelles) comme des artefacts dont il est important d’étudier les processus de conception. Ces processus font apparaître combien les classifications font se rencontrer différentes stratégies explicatives, différents besoins informationnels et conceptuels, et différentes valeurs morales et politiques. Les propriétés des classifications (par conception : leur forme, les moyens par lesquels elles sont diffusées…) embarquent des valeurs, permettent ou empêchent certains types de raisonnement, et orientent ainsi les programmes de recherche de la psychiatrie. Je suis aussi attentive au pluralisme épistémique et explore la manière dont la conception de classifications peut faciliter l’articulation d’une variété de savoirs portés par de nombreuses communautés d’acteurs et d’actrices sans pour autant conduire à des réductions.
Instances :
Organisation de séminaire :
Article dans des revues avec comité de lecture
Article dans des revues sans comité de lecture
Communications dans des congrès internationaux ou nationaux sans acte
