Grazia Nicosia, Julien Longhi, Bruno Bachimont. État de conservation d’un bien culturel. Précision sémantique et conceptuelle. 7e colloque international de l’ARAAFU, Mar 2024, Paris, France. https://araafu.com/wp-content/uploads/2025/06/1598.pdf. ⟨hal-05237873⟩
Mariannig Le Béchec, Célya Gruson-Daniel, Clémence Lascombes, Émilien Schultz. Notebooks et science ouverte : FAIR mieux. 2024. ⟨hal-04485968⟩
Andrea Tucker, Cédric Fluckiger, Thierry Gidel. Apprendre à travailler ensemble : influences de l’espace de travail numérique sur l’engagement dans la collaboration. Recherches en éducation, 2024, 55, ⟨10.4000/ree.12444⟩. ⟨hal-04489387⟩
Sébastien Shulz. Des forêts suisses à Wikipédia : Histoire sociale de la théorie des communs autogouvernés. Genèses. Sciences sociales et histoire, 2024, 133 (4), pp.71–93. ⟨10.3917/gen.133.0071⟩. ⟨hal-04489806⟩
Sébastien Shulz. Moving from Coproduction to Commonization of Digital Public Goods and Services. Public Administration Review, 2024, ⟨10.1111/puar13795⟩. ⟨hal-04465585⟩
Vincent Bullich, Frédéric Huet, Agnès Robin. Dossier. Les plateformes en ligne comme dispositifs de production relationnelle. Revue Intelligibilité du Numérique, 5, 2024, ⟨10.34745/numerev_1948⟩. ⟨hal-04740149⟩
Samuel Lopes Pinheiro, Florent Pasquier, Jean-Claude Régnier. La Nature, « troisième part » trop souvent oubliée dans la construction d’un être humain. 2024. ⟨hal-04524005⟩
Olivier Gapenne, Mehdi Khamassi. Does the enactive approach provide the framework for a new definition of learning?. Intellectica — La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), 2024, Perspective(s) enactive(s) en sciences de l’éducation et de la formation, 80 (1), pp.21–58. ⟨hal-04670326⟩
Carnino Guillaume, Liliane Hilaire-Pérez, Jérôme Lamy. The Global History of Techniques and the Globalization of the History of Techniques. Political Anthropological Research on International Social Sciences (PARISS), 2024, 5 (2), pp.332–351. ⟨10.1163/25903276-bja10059⟩. ⟨hal-04828088⟩
Bruno Bachimont, Lise Verlaet. Le numérique comme objet, le numérique comme système. Revue Intelligibilité du Numérique, 2024, 6. ⟨hal-04916581⟩